您的位置:新华网甘肃频道 >> 正文
甘肃天祝:藏家孩子温暖读书
2016年01月14日 08:04:43
来源: 新华社
分享
新华微博 分享到腾讯微博 分享到QQ空间
【字号: 】【打印

    原标题:甘肃天祝:藏家孩子温暖读书

  新华社兰州1月13日电(记者郭刚)皑皑雪山,枯黄草原。湛蓝的天空下,一座座红黄相间的藏式校园校舍斑驳斑斓,镶嵌在藏乡草原冬季的苍茫之上,为其“镶嵌”上美丽与生机。

  2015年入冬以来,在甘肃省武威市天祝藏族自治县抓喜秀龙乡的代乾教学点,依托国家“全面改薄”工程,即“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”工程,12名藏家孩子像城里孩子一样,可以在寒冬里温暖读书了。

  “天门中断楚江开,碧水东流至此回……”在新建的教室内,藏族老师拉毛才旦正在给3名11岁的三年级学生做寒假前的古诗复习。阳光透窗而入,闪烁着温暖元素。墙上的温度计显示着教室温度为“23℃”。

  “待在教室里上课很舒服,和原来没法比。”藏族女孩闫才旦卓玛非常满足。

  地处当地马牙雪山脚下的代乾教学点,海拔约3400米,属于高寒缺氧之地。它的前身是半日制“马背小学”,也是一所牧区寄宿制加授藏语文教学点。

  “代乾教学点始建于1961年,一直服务于代乾村散居的168户、700多名牧民。”校长秦抓喜介绍,长期以来,学校老师需在草原上骑马进出村落和学校,“马背小学”由此而得名。“原来校舍很简陋,都是土坯房。冬天透风,夏天漏雨。到了冬季,孩子们还要拾捡牛粪、柴火来烧火取暖,学习和生活条件都非常艰苦。”

  改变,来自于国家的“全面改薄”工程。

  2014年,在国家的鼎力支持下,天祝县“全面改薄”项目总投资高达4504万元,包括代乾教学点在内的62所农牧区寄宿制学校均实施了“改薄工程”和“温暖工程”。通过新建、改扩建中小学教学及辅助用房、生活用房,配备现代化教学设备,安装小型锅炉等,让全县所有农牧区寄宿制学校告别了煤炉取暖,校园校舍焕然一新,为当地数以千计的藏族孩子送来了温暖、带来了全新的读书环境。

  如今的代乾教学点,10间近300平方米的新建教室内均安装了“班班通”等现代化教学设备。“通过教学点目前配备的8台联网计算机,12名藏族学生在4名专任教师的教授下,可以随时做到‘视通万里’,与外界广泛交流、学习,极大地拓宽了他们的知识面和视野。”秦抓喜颇为感慨,“现在的教学条件,原来想都不敢想。”

  作为一个欠发达地区的少数民族自治县,当地政府一直将教育视为强县基础,并进行了卓有成效的探索与试验。天祝县副县长康金莲告诉记者,从2012年开始,天祝县财政每年全额补贴1100多万元,免除高中学生学杂费、住宿费和课本费,从而在当地实现了从小学到普通高中的12年免费教育。

  “再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”康金莲说,像代乾教学点的12名藏族学生一样,天祝县目前131所免费教育学校24000多名各族中小学生,不仅上学全免费,而且通过“全面改薄”工程,当地的教学条件得到全面改善,教育教学质量得到全面提高,义务教育也得到较为均衡的发展。(完)

 

( 编辑:信江) 【字号: 】【打印】【关闭
分享到:5.36K

版权所有 新华网甘肃频道
Copyright © 2015 GS.XINHUANET.COM
移动版 | PC版
010070160010000000000000011110571117768198